เนื่องจากวิทยาลัยฯ ตระหนักถึงความสำคัญของการอนุญาติให้นักศึกษาใช้ (หรือไม่ใช้ AI) ซึ่งเป็นที่ทราบกันดีว่าสามารถเป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ แต่ก็ควรกระทำด้วยความระมัดระวัง คณาจารย์เห็นความสำคัญว่าจะต้องมีแนวทางที่จะนำไปสู่การปฏิบัติ ว่าจะใช้ AI เพื่อให้ประโยชน์สูงสุดด้านการเรียน ในขณะที่ยังคงรักษาจริยธรรมทางการศึกษา อีกทั้งให้นักศึกษามีทักษะด้านการเรียนโดยไม่พึ่งพาเอไอมากเกินไป
วิทยาลัยฯ มีคณาจารย์ที่มีประสบการณ์ในการใช้ AI ในการเรียนการสอนที่หลากหลาย และบางท่านเคยศึกษาแนวทางเชิงจริยธรรมในการใช้ AI มาบ้างแล้ว จึงเห็นว่าจะสามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อเป็นประโยชน์ต่อคณาจารย์ และเพื่อเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เอไอเป็นเครื่องมือต่อไป
